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求真务实 反思进取——温州市杨道想化学名师工作室学员结业个人总结

浏览量:417|发表日期:2018-12-17|来自:


求真务实  反思进取

——温州市杨道想化学名师工作室学员结业个人总结

苍南县矾山高级中学  叶长雨

    201610我有幸被选拔成为杨道想老师的温州市化学名师工作室第二批学员我既兴奋又紧张因为在我读高中的时候杨老师还非常年轻但已经是我母校的副校长同时也是浙江省和温州市的名师培养对象是我县化学学科带头人等有着众多荣誉以及深厚教学和科研功底的年轻教师近年来杨老师致力于培养温州市年轻化学教师已经是第二次成立工作室了我很早开始就希望自己能跟着杨老师学习高中化学教学而这次能在杨老师的亲自指导下学习和成长我无比高兴同时在十多位的学员中我是来自农村高中学校没有突出的教学成绩教学理念和化学学科理论比较落后我怕难以达到杨老师的期望心里还是十分紧张的

    我们工作室的十多位的学员均来自于不同层次高中学校学员个人水平也尽不相同但在老师的悉心指导下我们全体学员们态度端正积极参与工作室开展的活动互相学习与借鉴交流与讨论在教学活动中所面临的共同问题与教学体验经过两年15的专业研训与教学实践活动我们在课堂教学方面高中化学试卷命制专业理论学习方面都有了很大进步和提高现将本人参加学习培训活动的心得与体会总结如下

    1.更新了教学理念和提升了教学素养

    在工作室第1次活动暨开班仪式上在我们每一位学员作了个人基本情况的简介杨道想老师认真分析每个学员的特点耐心指导每个学员拟定个人发展规划和学习工作目标制定个人学习计划明确工作室工作任务和学员努力方向也为我们制定了具有针对性实效性的工作室活动计划让我们今后认真阅读有关教育教学理论方面与专业理论知识方面的书籍不断加强理论学习同时我也能够强迫着自己平时投入更多的时间进行广泛的读书和学习阅读更多的专业教学报刊杂志从中获取最先进的教学理念和最前沿的信息

    杨老师在每次的教学实践活动过程中都亲自给我们开设教育教学理论与精品课例分析讲座并且专门请来专家工作室导师张克龙温州市化学教研员方瑞光省特级教师王建民等给我们学员作提升教科研能力的专题报告我明白了以科研促教研的重要性更新了教学理念提高了教学素养同时也提升了自己的教学水平

    2.在教学实践中提高了教学水平

    我们工作室先后组织了十几次实践活动学员课堂教学听课评课等20多节高中化学试题命制专题活动4学员个人学习和经验交流10多次我本人在第五次活动中执教以六学课堂模式为理论指导的公开课选考复习铁及其化合物一节收获了满满的自信和成功的喜悦

    工作室开展了一系列多种形式的教学研讨活动听工作室各位学员的研究课尝试新课程背景下教学模式的探索聆听名师和专家们的专业引领与谆谆教诲在每次听课后先由执教者说教学设计和反思其余的组员根据不同的教学实践交流各自的教学体验及认识并进行多种教学方法的探讨一次次的交流一次次集体火花的碰撞大家一致认为教学上要坚持求真务实反思进取的教学态度要在教学过程中不断追求形成真实独特创新的教学风格在一系列丰富的工作室实践活动历练和老师的指导下我们的工作室已逐步形成了团结进取和谐的学习氛围

    3.学有略成尽力辐射引领

    在杨道想名师工作室的两年学习中得到了杨老师的无私指导我在教育教学工作上取得了一定的成绩2017学年被评为苍南县优秀教育工作者所任教的2018届毕业生化学学科学考合格率达99.33%,150多位学生中只有一个学生没有合格优秀率和化学选考成绩列全市同类学校前茅同时成为温州市山水联盟联考的化学命题小组组长和山水联盟联考的具体组织者指导我校一位年轻教师获得2018年苍南县高中化学课堂教学评比二等奖现在带领我校化学组全体成员编制以六学课堂模式为指导方向的校本课堂导学案已经初步完成化学必修一课堂导学案近期我校化学组在我的指导下进行以六学课堂模式为指导的磨课活动课题为铜的性质与应用》,与会老师普遍感受到深化课改与课堂变革带来的成长期待

    4.存在不足和今后努力方向

    由于主持学校教务工作用于研究教育教学的时间相对比较少教育教学理论的学习还是不够教科研论文的撰写质量还需要提高与同行交流以及外出学习时间比较少课余时间深入学生不够市级教学评比没有参加但我学习的热情却刚刚开始我将以更饱满的热情投入到工作之中努力把自己的所学所感所悟运用于自己的教学实践之中不辜负杨老师工作室同仁们的期望用优异的成绩回报给大家用先进的教学理念优化的教学方法回馈给学生不断进行自我超越争取在自己的教学之路上早日实现自己的梦想

 

                                                    201811