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作业编写,三度探讨——记阙银杏名师工作室第17次活动

浏览量:305|发表日期:2018-05-15|来自:


五月四日,我们再次相聚绣山探讨语文九年级上册《课时特训》。这次的活动基于所有成员对于作业编写二度修改的基础之上。为了更高效地探讨,也为更好地吸纳各方声音,我们分成了两个小组,从编写理念、单元整体框架、文本解读、课内外联结、提问方式、题目形式等角度,分别对每一位老师编写的题目进行一课一课、一题一题式的“打磨”与探讨。一个下午,毫不停歇。满满的探讨笔记又可以为第三次的修改指引方向。