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王思个人发展规划及学期计划

浏览量:381|发表日期:2017-10-12|来自:

个人发展规划

一、个人专业成长现状分析

个人优势:

踏上工作岗位至今已11个年头,在11年的中已初步具有一名英语教师应有的专业水平,在课堂教学上,不断学习新理念更新教育方法,初步形成了自己的教学风格,能熟练运用一些高校课堂模式。作为一名普通教师,我热爱本职工作,在工作中能虚心向有经验的教师请教,从而不断提高自己的业务水平。能创设丰富的教学方式,在教学过程中能与学生积极互动共同发展,注重学生的独立性,引导学生质疑调查、探究,在实践中学习。在工作中能够做到关心爱护每一位学生,与家长经常沟通。

 个人不足:

反思目前现状,我觉得在专业知识、及素养方面还不够,尤其是教育专著读的较少。虽然已形成了自己的教学风格,已掌握了一些方法,但不能做到游刃有余。在教育教学工作中忙碌着,忽略了工作之余的思考,因此许多工作有待创新。作为一名教师,缺少教科研能力,距离做一名研究型教师的路还很远。在本次的工作室开张过程中,希望能提高自己的理论研究能力,加强理论知识。在写作教学方面,总觉得自己还存在很多的不足,没有一种能更利于培养学生写作能力的教学方式,所以希望本次的工作室开展过程中,能多方学习写作教学技巧,利于培养学生的写作能力。

 

 二、本年度个人成长目标

(一)本学年成长总目标:

继续增加自己的知识储备量,让自己真正成为一名经验丰富的英语教师。努力提高教科研质量,做一名高质、高产的研究型教师。

(二)具体目标:

1、注重理论知识的学习。广泛地阅读各类教学杂志书刊,做学习有心人。学习教育教学理论和专业知识,丰富自己的教学经验,并撰写读书心得。每学期2篇。

2、提高课堂教学效率。充分挖掘学生潜质,启迪学生心智。备课充分且精细,培养学生自主创新能力,勤于思考善于发现,努力提高课堂实效。

3、教学设计要精细。教学设计要精细化,主要重视对知识重难点的处理,以及对学情的把握,尽量做到每节课每个教学设计都是优质的。保证每周要有2-3节优质设计。

4、教学反思要实效。要反思,首先要发现问题,找到根结处。从问题根结处出发反思自己的教学,通过学生的眼睛来反思教师自己的教学,反映了,从的角度看问题,来反思的行为、目的、思想,就能够更好地改进我们的教学。尽量做到每课一反思,反思要有深度、有自己的特点。

5、作业布置有层次。作业的布置由层次之分,能适应不同层次的学生要求。听读作业如:在家要及时复习、预习听读录音,并且把自己读的课文内容录成磁带与教材磁带比较,增强学生的学习英语的兴趣。作业设计布置不在多,而在于精。

 6、听课学习要珍惜。每一次认真的听课学习,都是一笔不小的财富。每个人都应当珍惜,同时也要听取外校教师的课,学习他们讲课时的幽默风趣。而且不知不觉中自己的口语在不断进步。

 


个人学期计划

新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:

  1、提高教学质量。

要提高教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:

课前准备:备好课。认真钻研教材,弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,如对写作教学方面,可以收集学生的错误,加以分类,有针对性的进行教学。

课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。加强理论学习,多做研究,希望本学期能实施一个有效的课题研究。

3、在教学方面有很多困惑,要多向有经验的教师请教,可以提高和改善自己的教学能力。

4、尽量在今年完成自己的一级评审,争取一次就过。

  总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。