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向着远方前行 ——2016学年第一学期工作总结

浏览量:1807|发表日期:2017-07-23|来自:

向着远方前行

     ——2016学年第一学期工作总结

 

温州市瓯海外国语学校   姜锡洁

 

怀着对瓯外的向往,16年的9,我和女儿一起踏入了瓯外的大门,我上班,她上学。半年的瓯外生活,我深刻体会到了教师的苦与乐。

瓯外高手云集,有特级,有市坛,有名师,有各级各类骨干,置身于这样一个优秀的团队中,我充分感受到了团队的智慧和力量。半年的时间里,我从同事身上、家长身上、孩子身上,学到了很多;同时也被学校“向宽而行”的校训深深影响着。来到了新学校,我收获了,也进步着。这半年的时间,我担任一(6)班的班主任工作和语文教学工作,我和一(6)班的孩子一起努力,一起进步,携手家长一起朝着更高、更好、更远的目标前进,向宽而行。为使今后的工作取得更大的进步,下面我对自己在这半年多的工作进工作总结。

一、德——扎实肯干

来瓯外之前,我已做好心理准备,积极投入到新的工作岗位上。我是这么想的,也是这么做的。我的作息时间是以工作为中心,以学生的需要为前提,早到校迟回家。

刚开学的两个月,为了培养孩子良好的早读习惯,我坚持每天七点四十左右到教室,带着孩子开始一天的晨读。我告诉孩子和家长,出门两件事:喝水上厕所,我希望孩子从点滴的小事开始,养成良好的学习习惯。

为了建设一个良好的班集体,我带着孩子,带着家长从点滴的细节入手,和孩子们共同成长。这个学期,我整理了近两万字的班级工作录(附后:平时微信通知群工作录)。

在新的学校,我又不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念,我认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生。

二、能——努力提高

在教育教学工作及能力提高方面,我担任一年级的班主任工作和语文教学工作。

1.先进的电子设备,为我的教育教学工作添砖加瓦

工作中,我不断发挥自己的优势,学习和利用先进的技术,为自己的教育教学服务。比如,开学初,面对班主任的各类报表,我利用“问卷星”软件,对学生的基本情况进行了调查和分析;对家长的基本情况进行了统计;对入学儿童的预防接种情况进行了汇总;对学生的医疗保险情况进行汇总……期末结束,对孩子的获奖情况进行登记等。面对学生管理,我带着办公室同事一起利用“班级优化大师”,有效调动了学生的积极性,并为家长及时了解孩子在校情况搭建了桥梁。面对课堂,我学会了用“西沃白板5”,激发了学生的兴趣,为自己的教学增添了生气。

在课堂上,孩子们也总是被这些高科技所吸引,每一次新鲜事物的出现,孩子们都是无比高兴无比自豪的说:“我们班有很多的高科技”。家长也非常开心的告诉我,因为我们推荐或使用的软件,让她的手机在同龄人中显得如此高大上。

2.微信公众号的使用,为班主任工作开辟了另一条通道

我校首届运动会的举办,有很多的细节,很多的通知,我该如何让每个孩子和家长都能知晓并能落实到实处呢?刚开始,我结合学校的运动会通知,制定了班级的运动方案,以word文档的方式发到班级微信群里,但是,这又不方便家长们阅读;后来用截屏的方式,但这样的通知,很零散。该怎么办呢?最后,我想到了把所有的运动会具体细节整理成四个篇章:瓯外2016“拥抱世界,展现自我”动漫主题趣味运动会——方案篇,赛事篇,学生篇和家长篇;通过班级微信群,推送给每位家长。就这样,关于运动会的任何一个细节,家长们通过公众号,非常清晰明了了。事后,我发现,好多班级也仿效了我班的这一做法。正因为有了微信公众号,同时家长“运动会筹备会”的大力支持和协助,使得我班在运动会上获得大丰收:年级段团体总分第一名;一分钟跳绳集体团体第一名;30米迎面接力赛团体第三名;“摸石子过河”团体第七名;还被评为第一届运动会优秀班集体。

有了第一次的成功之后,我就充分发挥微信公众号的文章群发功能,并开始思索公众号的运营。于是就有了“半塘探秘——寻找叶子的秘密”综合实践活动需知;蓝精灵中队一分钟跳绳小计;可爱的小精灵们;《朵朵绽放——瓯外一(6)感恩节活动》;今天,你练字了吗;让我更好地读懂你——图画周记【一】【二】【三】……

公众号已成为我们班级工作的一个窗口。我还在思考:如何利用公众号,成为学生成长的平台,这又对我的工作提出了新的努力方向。

3.表格式目标管理,使得孩子和家长共同养成良好的习惯

9月份还是刚入学,还是在适应阶段,当孩子慢慢地适应了校园生活后,我推出了学生《每日一练》生活学习记录表,并根据孩子不同的学习要求不断更改完善。

说明: C:\Users\win7\AppData\Local\Temp\1484230943(1).png说明: C:\Users\win7\AppData\Local\Temp\1484230683(1).png说明: C:\Users\win7\AppData\Local\Temp\1484231524(1).png说明: C:\Users\win7\AppData\Local\Temp\1484231112(1).png说明: C:\Users\win7\AppData\Local\Temp\1484231041(1).png说明: C:\Users\win7\AppData\Local\Temp\1484231005(1).png自从孩子从101日开始了每日一练之后,家长和孩子都很重视,每周一早上我都会对孩子的每日一练情况进行检查评价并反馈,全班36个同学几乎每个孩子都能坚持做到。家长也从每日一练中体会到了成功的喜悦。这个每日一练中,不仅包含了每天的跳绳必备项目,还有下面的一周三次写字练习,再到后来的口算计时,所以我班孩子在运动会上才能取得一分钟跳绳团体第一名的成绩,一年级规范字书写团体一等奖的成绩。

我想说,所有的果子,都是因为有种子。这每日一练,让孩子养成了良好的学习习惯,也让他们能进下心来更好的促进了学习。所以,从一开学,我班孩子就很少在教室或走廊追逐打闹。

有了《每日一练》之后,我又设置了《校内课外阅读登记表》,让孩子在空余的时间里和书交朋友;《图画周记》,不仅巩固检测孩子拼音掌握情况,也为孩子今后的写话和习作打下良好的基础……

4.丰富的班级活动,促使学生更好的发展

班级音乐会,故事会,小主播竞选,拼豆,书法公益课,我爱七巧板,班级小管家招聘会,期末迎新会……

所有的活动,就是为了给孩子搭建成长的舞台,让孩子们向着远方,“向宽而行”。

三、勤——任劳任怨

在工作考勤方面, 我热爱自己的教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作上,我严格要求自己,工作实干。本学期,爸爸身体不适,多次住院,作为女儿,要肩负起子女的责任;作为语文老师和班主任,要对班上的每个孩子负责;作为一年级家长,又要对女儿负责。白天,我在学校,晚上我去医院;早上我上课,中午我抽空去医院。面对这么多的责任和压力,让一个从来没有想过不当班主任的我有了退缩的念头,但,我挺过来了!在那段最艰难的日子里,恰逢学校召开一年级段家长会,我结合自己的工作做了“学会生活  学会学习”的经验分享,取得了较好的反响。