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带上智慧去远行——《中外教育智慧故事集锦》读后感

浏览量:374|发表日期:2017-07-23|来自:

带上智慧去远行

                 ——《中外教育智慧故事集锦》读后感

                                                罗凤三小   董小飞

作为一名教师,理所当然要教育每个学生,自己要起到模范作用,以身作则。作为一名班主任,每个孩子童年的成长历程,离不开我们的循循善诱。深感责任重大,苦于没有良方。可以对每个孩子身上显现的问题一一对症下药。

寻访名师,听导师的课,近距离接触优秀中队,了解他们的管理体质。对我产生很多启发,在管理班级上初见雏形。基本保证课堂纪律,班级卫生学习行为习惯。可以真正深入观察,发现自己管的很紧,也很累。真实效果并没有达到预期的目标。

那么,如何可以取得最佳效果呢?为了提高班主任的管理能力,无意间获取了《中外教育智慧故事集锦》这本书。我认真进行细细品味消化。品味成功教师、家长的先进教育方法。

 记得书中有这样一些故事:《因爱而生长》,说的是相同的两束常春藤,一盆放在房间壁炉上享受着大家的赞美声而生长得枝繁叶茂,而另一束因搁置在厨房一角远离人们的注意而生长得又细又难看。之后他们把厨房的这一束也挪移到了壁炉上一起享受大家善意的关怀,不久人们惊讶地发现,这两束已成长得难分彼此了。一束常春藤都会因为人们关爱的不同而成长得不同,何况我们所面对的是一个个活生生的孩子呢?我们任何的喜怒哀乐孩子们其实都能敏锐地感觉到,关爱或欣赏他们,他们就会在爱中健康地成长;讨厌或无视他们,他们也就会封闭扭曲自己的心灵。

为了每个孩子的健康快乐成长,我们应该让教育变得更美丽,那天我亲眼见识那场美丽的教育。我将几颗果糖与纸巾一同揉搓成一团,再将几张空白的纸巾也揉成一团放置在地面上。然后默默的偷偷观察着孩子们的一举一动。发现有几个孩子路过了,轻轻用脚踢了踢纸巾,然后当没看见走开了。也有几个孩子碰都赖得碰,从上面跨了过去。只见有几个孩子伸手去捡起了纸巾,想往垃圾箱丽送,忽然发现纸巾里包着果糖欣喜若狂马上撕开塞进了嘴巴。。。。。。。我注视着这一切。

然后召集起孩子,讲述了刚才发生的一切,孩子们露出了吃惊的表情。也有几个孩子为自己跨过纸巾感到羞愧。吃到糖果的孩子特别开心。等我说好后孩子们也纷纷前去捡起地面上的纸巾。那次事情后,我们班级里的卫生就明显有了很大的改善,难免哪天忽然又有糖果呢!

原来一个好老师,不是苦口婆心也不是循规蹈矩就能定义的,要获得教育的成功,还必须拥有教育的智慧!要善于在教育过程中抓住智慧的灵感,运用适当的时机、恰当的方法智慧地教育学生,这样才能取得良好的效果,才能显示出教育的魅力、智慧的力量!